Žaidimas yra ne tik vaikystės dalykas

• Gegužė 5, 2024

Žaidimas yra būtinas kūdikiams ir žmogaus vaikystę, prisidedant prie vaizduotės,. \ t vaidmenis konfliktų sprendimas, socializacija ir tt skatina augimą ir vystymąsi kiekvienam asmeniui. Daugelis mokslininkų pasirinko studijuoti „žaidimą“ iš etologinės perspektyvos ir pritaikymo žmogaus gyvenimui.

Piagetas, garsus psichologas, kuriam būdingi mokymai vaikystėje ir vystymesi pažinimo , žaidimus suskirstė į 4 kategorijas: motorines, simbolines, taisykles ir statybas. Išmetus „statybinius žaidimus“, kitos kategorijos atitinka kiekvienos vaiko intelektinės evoliucijos etapo struktūras. Taigi kiekvienam etapui yra tam tikra veikla.

Priešingai nei Piagetas, Vygotskis (psichologas, turintis išskirtinį indėlį į vystymosi teorijas), apibrėžė žaidimą kaip veiklą, kurioje socialiniai santykiai tarp individų yra rekonstruojami be jokio tikslo ar praktinio tikslo.

Šio paskutinio autoriaus žaidimo akcentas nėra gryna veikla. Jis daugiau dėmesio skiria vaidmeniui, kurį nepilnametis prisiima žaidime, ir veiksmai, kurių reikia šiam vaidmeniui atlikti. Geriausias pavyzdys atsitinka su vaikais nuo 3 iki 6 metų, kuriuose žaidimas susijęs su socialiniu atstatymu, bendradarbiaujant su suaugusiųjų sąveika, kaip supranta vaikas.

Todėl rekreacinė veikla tampa gyvybiškai svarbia specialistams ir tėvams, kur galima pastebėti vystymosi, emocinių ir psicho-motorinių aspektų problemas.